Education

Mis otros cursos cuestan 60-80€. En este el precio (19€) es de risa por una razón. 

Luego te lo cuento. Ahora vamos a lo que vamos.
 
Cuando uno lleva leídos muchos libros se da cuenta de que algo no encaja. Las contradicciones están por todos lados.
 
¿Optimismo o estoicismo?
¿Hacer lo que te gusta o crearte un hábito?
¿Invertir en dividendos o en bitcoin?
¿Se liga más siendo un chulo o teniendo labia?
¿Es importante desayunar o es malo?
 
Para conocer las respuestas he tenido que montar un podcast y leerme más de 350 libros (no exagero, si quieres te paso la lista).
 
Tener tantas respuestas me ha llevado a crear una forma de pensar única.  
 
Una forma de ver el mundo que explico en este audiocurso. 

También me voy a lo práctico, a lo útil. Hay muchos trucos que he descubierto y me han hecho la vida más fácil. 
 
AVISO: Te ayudará a ti y también a tu familia. 
 
- Clases en formato audio que podrás escuchar en plataformas como Spotify o Apple podcast. 
- Clases de 10 minutos que encima te gustarán 
 
OPINIONES

Daniel Pastor: "Un 9 o un 9,5 sobre 10. Muy chulo, las ideas y la manera de hilarlo todo. Con clases cortitas, al grano y metiendo alguna historieta. 

Y sobre todo el precio, un regalazo. Por tu bagaje conectándolo con ideas de otros como Sivers es un chollo."

Nil T.:"Me ha guststado. Voy a escucharlo varias veces, mientras camino, mientras conduzco, mientras.... o sólo escucharlo, jaja.

Me ha gustado que transmites sinceridad. Estas son tus experiencias y así lo cuentas. Y también que lo hayas realizado en formato audio. Creo que un PowerPoint duerme a los muertos."

____________________
Y lo de estar por 19 ridículos euros… 

Es un experimento que dentro explico de qué tipo. 

ATENCIÓN: Estoy preparando dos bonus que solo los recibirán los que estén ya dentro. Dentro de poco los enviaré. Si entras después ya no los podrás conseguir.

¡No es verdad, cabrón! (Pero es útil)

Empezamos el curso con una historia de un genio muy cabrón.

#1 Un genio cabrón

Empezamos el curso con una historia de un genio muy cabrón.

Un grupo de chavales escaladores tenían que cruzar un puente, un puente muy estrecho entre dos montañas, dos montañas muy altas, y era la única forma de cruzar a la siguiente montaña.Pero cuando iban a cruzar el puente, de pronto apareció un genio, un guardián, como el de la lámpara de Aladín, y les dijo,No podéis pasar hasta que me digáis lo que es verdad.Los chavales empezaron a alucinar, pero alucinaron más cuando apareció una imagen después de que el genio chascara sus dedos.Apareció un rey, un rey antiguo que estaba tomando una sopa, y ese rey de pronto dijo, ¡Bah! ¡Está muy salada!Volvieron, volvieron al puente los chavales, se desapareció esa imagen, y entonces el genio les dijo, ¡Decidme lo que es verdad!El primer chaval le dijo, ¡Al rey no le gusta la sopa!¡No!El siguiente chaval dijo, ¡El rey cree que es demasiado salada!¡No!Entonces un tercer chaval muy avispado dijo,El rey dijo las palabras, ¡Es demasiado salada!¡Cierto! ¡Tú puedes pasar!De nuevo, el genio, el guardián, bloqueó la puerta, y dijo, ¡Nadie puede cruzar hasta que me digáis lo que es verdad!Volvió a chasquear los dedos, y vieron una nueva escena, en esta había una mujer, una mujer atrapada en una caja que no podía salir.Estaba empujando, golpeando, probando lo de todo, pero nada funcionaba.Entonces, los chavales de nuevo recuperaron la vista, y el primero dijo, ¡Está atrapada en una caja y no puede salir!¡No!Está probando todo, pero nada funciona.¡No!Entonces el tercero dijo, ¡Está empujando y golpeando la caja!¡Cierto! ¡Tú puedes pasar!Y este chaval pudo cruzar el puente.De nuevo se volvió a bloquear, y el genio dijo, ¡Nadie puede cruzar hasta que...!Pero de pronto, la chavala más joven del grupo se dio cuenta, y rápidamente corrió hacia el guardián del puente y le dijo, ¡Voy a cruzar ahora!Y se escurrió entre sus piernas, y cruzó el puente.Entonces, el resto del grupo hizo lo mismo.El genio, guardián, sonrió con orgullo.Esta historia, con una moraleja brutal, es mi favorita del último libro de Derek Sievers, Useful but Not True.Y es el libro que voy a utilizar como base, como inicio para este curso.Explicar un poco cómo nació.Primero, la primera vez que me leí el libro de Sievers, pensé que era un libro muy sencillito porque es una idea.La idea central ya había llegado yo a ella por mi cuenta, después de haber leído cientos y cientos de libros.Y aluciné que Sievers también hubiera llegado por su cuenta a esta idea.Es una idea que no se suele comentar.Pero la primera vez que me leí el libro, dije, ¡Buah, solo da vueltas a esta idea!En cambio, en esta segunda lectura que le hice recientemente, me di cuenta de que tenía más chicha, que se podía sacar incluso un podcast.Pero empecé a anotar ideas, llevo meses anotando ideas, ideas útiles, ideas en las que se puede ir más allá de este libro.Y llevo ya 15 páginas, 15 páginas de cosas que quiero comentar.Así que, de no hacer un episodio, hacer un episodio y transformarlo en un curso.Porque es que da para muchísimo.Hay tanta chicha y tanto valor y tantas cosas que he sacado que lo he tenido que transformar en un curso.El 80% de este curso no es el libro.Son cosas que he sacado de leer otros libros, de mi día a día, de estar escribiendo las new letters.Y entonces me hace pensar, ir más allá.Es decir, empecé, partí por el último libro de Derek Sievers y luego he ido muchísimo más allá.Por ejemplo, muchas preguntas que no se responden en este libro son ¿qué es mejor, el optimismo, ser optimista o el estoicismo?¿Qué es mejor, buscar la motivación o conseguir un hábito, hacer hábitos atómicos?¿O qué es mejor, invertir en dividendos o en bitcoin?¿O se liga más, siendo un chulo, haciéndose el chulo o teniendo labia?¿O qué es más importante, desayunar o no es importante, es malo?Todas estas preguntas las voy a responder en las siguientes clases.Porque son cosas que, gracias a la idea central que llevo meses y meses dándole vueltas, las he podido contestar.Gracias a eso y obviamente a leer muchos libros, no a leer un solo libro.La clave para mí es tener una mentalidad.Depende de la mentalidad que tengas, podrás contestar esto de una forma u otra.Por mucho que leas, sin esa mentalidad, sin esos ojos correctos, no le vas a poder sacar provecho a los libros.Y es lo que voy a intentar demostrarte en este curso y es una herramienta.No solo voy a contestar a esas preguntas, que por supuesto que las contestaré, tranquilo,pero es que además te voy a dar la herramienta para que puedas contestar muchas más otras preguntas.Y es un curso que es muy útil porque de cada enseñanza saco una utilidad.Todo el rato estoy diciendo, vale, pero esto para el día a día.¿Esto para qué me sirve a mí para hoy?No para, wow, sí, la mentalidad está muy bien, pero es demasiado vago.¿Para qué me sirve? Pues voy a decir muchísimas.Es un curso que lo que voy a hacer, lo que estoy haciendo, es ir a lo más práctico, ir a lo más práctico.Por ejemplo, gracias a esta idea, gracias a una de las ideas que voy a explicar,conseguí pasar de con 18 años hablar un idioma a con 30 años hablar 5 idiomas.O sea, yo ahora hablo 5 idiomas.Pues es gracias a un truco que utilicé, a un truco que me estaba lastrando y le di la vuelta.Lo voy a explicar, por supuesto que lo voy a explicar, porque es que me fui muy útily me di cuenta posterior de lo que estaba utilizando.Pero lo que podemos empezar diciendo, porque el título del libro es Useful but Not Truey el título de este curso es No es verdad, cabrón, pero es útil,es que la mayoría de cosas no son verdad.No significa que sean falsas, la mayoría de cosas no son falsas, pero no son verdad.Simplemente significan que dependen del contexto, que no son absolutamente ciertas,que no son objetivas, pero no significan que estén equivocadas.Significan que puede haber otra forma, otra perspectiva.Por ejemplo, para una persona su gato es una mascota, pero en cambio para un ratón el gato es un depredador.¿Cuál está diciendo la verdad de los dos? No es simplemente perspectiva.Y es que la mayoría de cosas que decimos no son verdad.Los pensamientos, nuestros pensamientos, lo que pensamos no son verdad.Los míos no son verdad, ni los de nadie son verdad.Las ideas, todas las ideas que comento en el podcast no son verdad, pero pueden ser útiles.Y al final lo que hay que hacer es cambiar el marco, cambiar esa perspectiva,encontrar las mejores perspectivas, la mejor visión y adoptar lo que nos funcione.Adoptarlo porque no es verdad, pero es útil estar todo el rato analizando si una cosa es verdad o no es verdad.Para una persona una casa puede ser muy cara, pero para otra persona no.Depende del momento. Para ti puede ser muy cara o el alquiler puede ser muy caro,y desde hace años el alquiler es caro, sobre todo en grandes ciudades.Pero esa gente que hace dos años alquiló una casa y tiene el contrato de hace dos años,ahora de pronto ya no le parece caro porque compara el alquiler de hace dos años con el de ahora y ahora ya no es caro.Pero en cambio, a lo mejor dentro de un año, el alquiler de ahora nos parecerá súper caroy la gente estará pidiendo una reducción del alquiler porque ya habrán bajado los precios,ya habrá bajado ese hype o esa burbuja.O por ejemplo, si nos quedamos de nuevo en las grandes ciudades,cuando vas con el coche por la autopista y tienes que salir, a veces se genera mucho tráfico, mucha caravana para la salida.Y hay algunos coches que se esperan hasta el final de la salida y entonces se cuelan para salir.No hacen toda la cola desde el inicio, toda la fila desde el inicio.Esas personas, tal y como te lo he contado, qué vas a pensar, que son unos caraduras.Pero si te digo que hay personas que lo que hacen gracias a eso es descongestionar el tráfico,hacer que la fila sea menor, que se beneficie el grupo, no solo ellos,que en este caso su ego beneficia a todo el grupo, ¿cómo te quedas?Porque depende de cómo lo hagan.Si intentan colarse y hacen que el coche pegue un frenazo,el coche en el que se van a poner delante de ese coche pegue un frenazo,lo que están haciendo es un egoísmo brutal que jode al grupo, que jode a todo el mundo.Están siendo unos caraduras porque por cada frenazo la fila aumenta varios coches.Pero en cambio, si ese coche que se quiere colar, que no quiere hacer la fila,pasa delante de un camión que los camiones por su potencia dejan mucha distancia,es decir, cuando hay mucho tráfico tienes que arrancar, parar, arrancar,ese camión cuando empieza a arrancar deja mucha distancia porque no consigue alcanzarel coche que tiene delante, deja mucho espacio y ese espacio está montando una caravana,está montando tráfico.Pues si ese coche que se cuela se pone delante del camión a la suficiente distancia para el camión,no tenga que parar, no tenga que frenar, tenga que seguir a su ritmo,realmente ese hueco, sería como en bolsa, ese hueco de mercado,ese arbitraje está beneficiando a todo el mundo.Y ya dejamos la clase porque son clases cortitas para que te dé tiempo a escuchar.1, 2, 3 y en la siguiente clase, aparte de empezar a contestar algunas de las preguntasque he dicho como mejor optimismo o estoicismo, o buscar la motivación o conseguir un hábito,en qué invertir, en el tema de ligar, eso lo voy a ir contestando durante las siguientes clases.Pero justo en la siguiente voy a explicar qué utilidad tiene estas últimas historias que heexplicado, qué le podemos sacar práctico o cosas como sacar práctico también a las etiquetas o losrelatos. Pero eso ya es en la siguiente clase. ¡Hasta ahora!

La historia del genio y las otras explicadas. Y pasar de hablar un idioma a cinco.

#2 Cómo pasé de hablar un idioma a cinco

La historia del genio y las otras explicadas. Y pasar de hablar un idioma a cinco.

Vamos ya con la segunda clase. No comenté que el último libro de Siebers, el de Useful but not true,en el que se basa este curso, aunque luego, bueno, deriva muchísimo en muchas otras cosas,pero la base inicial por la que empecé el curso es por ese libro, pues Siebers dice que es una precuela,un libro anterior al de Cómo vivir, el libro que utilizo también de inicio o de base en el de Mejora tu vida, cabrón,que casi nunca está abierto, pocas veces al año abro y no sé si voy a volver a abrir, la verdad,pero es como una precuela, entonces los dos se pueden utilizar de forma enorme, uno y el otro,utilizando los dos cursos vas a obtener muchísimo más, muchísimo mejor idea de cómo vivir, de cómo plantearlo todoy esa mentalidad te va a ayudar a muchísimas cosas como las que yo voy a ir comentando aquí clase por clase,porque hay muchas cosas útiles del día a día que he sacado. Vamos con las cosas útiles de la clase anterior,primero la historia del genio, eso es un resumen del libro de Derek Siebers y vendría a decir que al final lo útil es lo que crees,el genio les deja pasar al final porque la chica afirma, la chica afirma, vamos a pasar, está diciendo la verdad,porque mientras lo dice cruza, entonces una vez lo ha dicho se retroalimenta una cosa con la otra,lo que uno cree y lo que uno hace, entonces Siebers dice que hay que buscar lo útil, no la verdad,sino lo que a ti te va a funcionar, tu propia verdad, que no es verdad, pero no significa que sea falso,es esa mezcla y es lo que hacemos realmente la mayoría de veces, lo que nos funciona es lo que llevamos a cabo,es decir, si un pensamiento nos funciona para ser felices, pues seguimos con ese pensamiento,seguimos a lo mejor engañados porque el mundo es mucho más complejo.El problema viene cuando muchas veces también pensamos cosas que nos lastran a nosotros,o para corto plazo o para largo plazo, entonces Siebers dice que no, que hay que analizar realmente si esas ideas te están ayudando,si crees que todos los coches son unos caraduras, al final lo que vas a ocurrir es que te vas a volver un amargoy vas a cabrear muchísimo con el coche, en cambio con esa otra perspectiva que expliqué,que a veces esas caraduras ayudan al tráfico general, sin esas caraduras habría mucho más tráfico,pues de esa forma lo ves sin estar amargado, sin estar tan cabreado, igual que la otra historia de comprar una casa barata o carao de pagar un alquiler caro o barato, da igual lo que uno mismo crea, es útil o no es útil ese pensamiento,es útil pensar que está todo carísimo, a largo plazo a lo mejor es útil, a corto plazo a lo mejor no,es decir, un alquiler lo puedes cambiar, en cambio comprarte una casa es mucho más difícil porque pagas el precio entero,entonces una decisión es más de corto plazo y otra es más de largo plazo, entonces tienes que ver ahí cuando es más útil o cuando no es útil ese pensamiento.Y lo mismo ocurre con las etiquetas, ponemos etiquetas todo el rato a todo el mundo, todos los hacemos, yo el primero,pones etiquetas de alguien que es muy inteligente, entonces esperas mucho, expectativa alta, pones a alguien que es tonto o que es un mentirosoo cualquier cosa, siempre estamos todo el rato poniendo etiquetas, no podemos evitarlo y si no, no podríamos navegar por el mundo,eso está claro, pero a veces esas etiquetas no nos son útiles, hay que analizar cuando una etiqueta que le ponemos a alguna persona nos es útil o no nos es útil,hay que analizarlo constantemente porque si no vamos a caer en muchos fallos y en a veces pedirle cosas a una persona que no tendríamos que pedirleporque tiene que haber un contexto, pongo ejemplo para que quede más claro, una persona que consideras que es muy inteligente, le pones ya esa etiqueta y entonces le estás siempre pidiendo cosas,¿qué ocurre? Que a lo mejor esa persona en ese momento está muy estresada, no te va a hacer caso o no va a hacer bien esa faena por muy inteligente que sea,entonces tienes que ver también ese entorno, ese contexto de ese momento o hay personas que cambian o que están cansadas o que tienen poca energía, entonces hay que ver en qué momento del día pedirle esa cosa,por mucho que tenga una etiqueta de siempre me escucha o nunca me escucha, el momento también es clave, entonces esa etiqueta tiene que ser más fluctuante,es difícil porque todos lo hacemos y porque si no tenemos que gastar energía pero es ir buscando pues también otras maneras, no solo la de la etiqueta, es decir sumar etiqueta con otras heurísticas como las que he dicho de buscar el momento adecuado,ver si está muy colapsado, ver en qué mes estamos, por ejemplo con el cambio de hora pues esa semana es muy mala de pedir cosas y la etiqueta también nos jode mucho a nosotros mismos,yo me puse una etiqueta en el colegio, una etiqueta de ser mal estudiante de idiomas, que no se me daban bien los idiomas, en parte sigo pensando que no se me dan muy bien los idiomas,pero cambié la narrativa porque vi que era útil, vi que era útil el inglés, yo había casi siempre sacado suficientes en inglés, en el resto de cosas era un chico notable,pero en inglés sacaba siempre suficientes, un aprobado raspado y entonces llegó un momento que descubrí que el inglés no era una asignatura, fui, tendría 16, 17 años, fui al camping de un amigo y mi amigo que sí que sabía inglés ligaba con las guiris un montón,es que ligaba un montón porque era de los pocos que sabía inglés, ahí me di cuenta que el inglés era algo más y sí, me motivó con 17 años aprender inglés a poder ligar más, a poder ligar básicamente y gracias a eso, gracias a ese pensamiento pude empezar a estudiar inglés,además con el tiempo me quité la etiqueta de ser mal estudiante en los idiomas, mientras te sirva, mientras la gente te entienda, ya está, también me puse la etiqueta de ser mal comunicador y aquí me tienes escuchándome, ¿por qué?porque me quité la etiqueta, me quité ese miedo y ahora no pienso que sea un gran comunicador, pero ya no pienso que soy un mal comunicadory volviendo al tema de los idiomas, gracias a quitarme esa etiqueta con el inglés me di cuenta de que era capaz de estudiar otros idiomas, me puse a estudiar francés, me fui a vivir a Francia, luego me puse a estudiar portugués, simplemente me puse a estudiar portugués ya porque me apetecíahace unos años no lo hubiera ni imaginado porque los idiomas no eran lo mío o yo pensaba que los idiomas no eran lo mío, pero solo fue por ese pensamiento, por esa etiqueta que me habían puesto en el colegio o que yo me había autoimpuesto en el colegio, una mezcla de las dos cosasobviamente lo de siempre, lo que esperan de ti y lo que tú mismo te generas tus expectativas, pues gracias a eso pude vivir en extranjero, tener amigos de todo el mundo, gracias a haberme quitado esa etiqueta porque vi que necesitaba, lo necesitaba para todo y de hecho el trabajo que tengo es por todos estos idiomas que hablo, realmentepues eso me ha llevado a tantas y tantas cosas, el quitar la etiqueta, igual que la narrativa, todos nos tenemos una narrativa, un relato, nos explicamos cosas sobre el pasado, nos explicamos que por ejemplo de pequeños nos pegaban o por ejemplo de pequeño éramos los mejores en matemáticas como era mi casoy entonces siempre tienes esa narrativa y te autoimpones esa narrativa y tienes que ser bueno en matemáticas, aunque a lo mejor ya no te guste las matemáticas, tú mismo te has montado tu historia y esa te está lastrando, lo sano y lo que hacemos muchas veces es generarnos una historia para sobrevivir, no es siempre que escucho a una pareja que han cortado, escucho a los dos, cada uno por su lado y cada uno me está explicando una historia muy diferenteél me está diciendo que es que ella no le hacía caso, no lo escuchaba y ella en cambio me está diciendo que él era un pesado, que no lo veía claro, que cuando tenía que estar realmente no estaba, los dos se han creado su narrativa, su historia para sobrevivir, para sobrevivir a ese dolor y para poder volver a confiar en más personasen vez de poner la etiqueta general de que todo el mundo es malo, pues lo han puesto en esa persona solo y gracias a esa narrativa, gracias a esa historia que se han creado en la mente, porque al final todo es mucho más complicado y no es una cosa ni la otra, pero gracias a esa sobreviven, estamos todo el día haciendo eso, de hecho hay muchas terapias, cada vez hay más terapias que utilizan esto, cambiar tu pasado, cambiar lo que piensas de tu pasadoporque el pasado realmente no existe, es mucho más complicado, complejo y siempre hacemos cherry picking, siempre escogemos algunas cositas, pues si estamos escogiendo cosas malas del pasado, como de nuevo con los traumas, si estamos todo el rato repitiéndonos una cosa que nos lastra, creémonos otra narrativa, porque esa no me funciona, esta narrativa me está lastrando, pues esta historia de que yo de pequeño no podía hacer nada, era un patosoyo de pequeño es que me iba fatal en inglés, cambiemos, se cambia esa narrativa, incluso yo puedo decir, no, es que los profesores no confiaban en mí, ok, es verdad, no, no es verdad, es útil, sí es útil, pues ya está, ahora ya confías en ti y ya depende de ti mismo y entonces tienes que, es más libre, obviamente de nuevo está el entorno, pero es útil, es una idea útil, te has cambiado la historia que te explicabas a ti mismoy de esa forma puedes llegar a hacer muchas más cosas o dejar de hacer cosas que no tendrías que hacer, porque es que mi padre hacía esto, pues yo también, no, corta, cambia la narrativa y como mi padre hacía esto, yo no lo hagoY en la siguiente clase voy a explicar otra utilidad de los relatos de la narrativa, igual que voy a explicar otra utilidad, algo práctico sobre las expectativas, pero eso ya será la siguiente clase, hasta ahora

La historia de un pizzaiolo, el poder y ser mejor persona.

#3 Ser un pizzaiolo

La historia de un pizzaiolo, el poder y ser mejor persona.

Eric Ayala es un chaval catalán que con 23 años lo dejó todo, lo dejó todo para irsea Nápoles a ser pizzero.Le costó muchísimo porque él no es de allí, entonces no se fiaban, no se fiaban nada deél y entonces tuvo que ir picando en muchas puertas hasta que consiguió que en una confiaranen él y le hicieran pizzero.Allí normalmente se empieza desde muy abajo, los chavales ya con 14, 16 años ya empiezana trabajar y se están varios años que no tocan ni las pizzas, que están en otros sitiosdel restaurante, en otros trabajos menos técnicos o más sacrificados como la limpieza y despuésde varios años pues al final consiguen, consiguen ser pizzeros y además se conocen, son amigos,son familiares de esos pizzeros.En cambio fue Eric allí y consiguió al final, consiguió ser pizzero porque su sueño eraser pizzero y volverse a Cataluña y montar una pizza, una pizza del estilo de Nápoles.Volvió y lo consiguió y de hecho lo está petando.Hace un año abrió su primera pizzería porque estuvo más de un año buscando muchas pizzeríasy al final consiguió una y en ese local lo está petando, son buenísimas las pizzas,siempre está lleno, no reservan el fin de semana y ¡stop! ¿Qué te ha generado esta historia?¿Te ha generado ganas de ir a su restaurante más que cualquier otro restaurante, cualquierotra pizzería? Pues sí, a mí me generó esas ganas y le genera esas ganas a todo el mundoporque Eric fue muy listo y generó esa narrativa, esa explicación, incluso el nombre del restaurantetiene una explicación, una historia muy profunda que no la voy a explicar aquí, pero si quiereste interesa, Eric Ayala está en YouTube y explicando esa narrativa y explicando siemprehistorias de, por ejemplo, la pizza margarita, de dónde viene, de cómo nació, pues asíes como ha captado a la gente, como ha enamorado a la gente, tiene grupos de fans, graciasa eso, a explicar historias, a esa narrativa y eso es una clave de la comunicación. Yo me pasomuchas veces demasiado en explicar ideas, sólo ideas y no historias, intento mejorar pero comomi pensamiento es el último, el de la idea pura, porque es mi procedimiento, llegar a la conclusiónpues no doy los pasos para atrás y no explico historias, pero con esta historia espero que sehaya entendido el poder, el gran poder que tienen las historias para transmitir a los otros unmensaje para enganchar, para llegar, para emocionar, porque al final somos seres emocionales y eso eslo que nos engancha. ¿Por qué nos gustan tanto las películas? Pues todo el rato son historias, todo elrato son historias, así que me parece vital, tanto las historias, como decía en la otra clase, para unomismo, para cambiar su presente y su futuro, cambiando su pasado, pues también para cambiarloen el del resto. Lo que explicas al resto es cómo vas a vas a llegar y también vas a llegar. Otraforma de comunicarse muy importante y útil es la expectativa, estar todo el rato analizando quéexpectativa tienen el resto, según eso van a moverse de una forma u otra. Este curso, si la expectativaes de que vas a recibir poco valor, pues de pronto recibes mucho valor y dices, wow, le das muchovalor, valoras mucho entonces el curso, porque la expectativa es que era baja o por el precio. Sipiensas que has pagado poco por el curso y después todo lo que aprendes, el mindset que te cambia,pues ahí también vas a decir, wow, este curso es el mejor. En cambio, otra persona que ya conocíatodas las ideas, todas las historias, que lo dudo, porque hay historias y cosas que estoyexplicando que no he explicado en ningún otro sitio, pero puede ocurrir, pues para esa personael curso será malo. Igual con los libros, cuando lees muchos libros ya hay un momento que laexpectativa es mucho más alta y entonces te defraudan. Por eso es tan difícil para mí puntuarlibros, cada vez me cuesta más puntuar libros. A lo mejor para mí ese libro es un 7, pero séque alguien que no ha leído nunca un libro de ese tema, para esa persona a lo mejor es un 9.Entonces intento calibrar y también avisar. Digo, si no has leído nunca sobre este tema,te va a flipar. O si leo varios libros de un tema, digo, vale, este de todos estos libros,este no es el que más me gustó, pero es el más fácil para iniciarse, porque me gustó a lo mejormás el primero. Normalmente nos gusta más el primero, el que nos descubre la primera idea,pero hay que buscar la utilidad para las otras personas. Por eso la comunicación, la expectativaes buscar la utilidad para las otras personas. ¿Qué van a esperar las otras personas? ¿Qué van aesperar? Y según eso podemos cambiarlos. Es un poco tener esa empatía y ponerte en el punto devista de esa otra persona. Es difícil, es difícil, de nuevo todo es difícil, porque cuando hay elfactor X, cuando hay las personas, lo más difícil es gestionar personas. Mira, Erick Ayala dice quepara él lo más difícil es gestionar personas. Él tiene unas fechas, una estrategia marcada,pero luego llegan las personas y eso es lo que más tiempo le quita durante el día. Incluso aunquedelegue, aunque explique muchas cosas y aunque se quite faena, él quiere seguir creciendo y hacerotros proyectos, pero está el factor personas. Entonces él dice, es que alguien tendría yo queser psicólogo, pero no lo soy. Si fuera psicólogo me sería mucho más sencillo comunicarme con laspersonas. Y al final pienso que también se puede aprender y que él a base de hostias va a aprender,porque ahora tiene 26 años, hace un año que trabaja con personas, que tiene personal y vaa aprender muchísimo y ya va bastante bien por el camino. Y de hecho es que lo está petando y ahorava a abrir una fábrica de quesos, pero se tiene que aprender y se tiene todo el rato que recordarnosnosotros mismos estos factores de qué expectativas se espera de los otros, la narrativa y el relato.Es importante. Mira, otra cosa sobre todo esto. Otra idea brutal. Ser mejor persona. ¿Por qué sermejor persona? Porque nos vamos a la parte útil. ¿Por qué hay que ser mejor persona por largoplazo? Si Eric Ayala empieza a putear a sus trabajadores, a largo plazo no va a sobrevivir.Y cualquier persona, si es mala persona, al final le llegará otro que le dé una hostia o que le déuna bajazo. Al final es supervivencia. Hay que ser buenas personas porque es lo mejor para todos. Ypara ti mismo, por egoísmo, por supuesto, yo siempre pienso que hay que ser mejor personapor ti mismo. A mí me nace, o lo intento, me nace intentar ser mejor persona. Y mucha gente le nace.Es como que tenemos algo dentro y que te sabe mal. Pero incluso hay gente que a lo mejor no le ocurreeso. Que no le ocurre el ser mejor persona. Pues para esas personas, también está que se vayan ala parte útil. Porque ser mejor persona a largo plazo les va a ayudar. La gente que siempre estáputeando a los otros, por mucho que le hayan hecho putadas a ellos, se meten en un círculo muy malo.Lo mejor es intentar ayudar a los otros y si te piden ayuda ya ni te cuento. Antes o después telo devolverán. Yo hay gente, por ejemplo, que he invitado del podcast que luego a lo mejor les hepedido algo y me han ayudado. Otros no me han ayudado. Bueno, qué más da, pero es intentarlo.Ser mejor persona y es como ir comprando tickets de lotería. Pues lo mismo con los amigos, lo mismocon todo. Compras tickets de lotería para que te ocurra algo bueno o para que alguien en un futuroconfíe en ti. Y también puedes comprar tickets de lotería para que algún día alguien te atropelle.Depende de a qué juego quieres jugar. Y ya nos iremos, porque aquí ya he dicho varias cosasútiles. Ya nos iremos a la siguiente clase, donde hablaré de qué hacer con los errores propios y loserrores del resto y también sobre la utilidad y la sociedad, sobre nuestro entorno y la parte útil,porque... Bueno, qué me lío, que eso lo voy a explicar en la siguiente clase. ¡Hasta ahora!

La elección del rebaño, los errores propios y los ciclos.&nbsp;

#4 El año 1.000

La elección del rebaño, los errores propios y los ciclos. 

El año mil, así se proclama, será el año del fin del mundo. Dios les ha condenado porhaber cometido demasiados pecados, según predican los sacerdotes desde el púlpito,y el primer día del nuevo milenio será el día del comienzo del juicio final. Consternadoscon la ropa hecha jirones, la gente acude en masa a las procesiones con velas encendidas.Los campesinos abandonan los campos, los ricos venden y despilfarran sus bienes, porque mañanavendrán los jinetes del apocalipsis con sus pálidos corceles. Se acerca el día del juicio,y miles y miles de personas se arrodillan en las iglesias, esperando ser arrojadas a laeterna oscuridad. Palabra de Stefan Zweig, su gran libro de América Vespucci, que explicabaen ese libro por qué se le llama a América de esa forma, el gran error histórico. Es muy bueno ellibro, como casi todos de Stefan Zweig, uno de mis escritores favoritos. Pues con esta historiaqueremos sacar una idea, y es que todos hacemos lo que sea por ser aceptados. Como los ricosvendían todo, como los campesinos abandonaban los campos, y la persona que no lo hacía latachaban de loca. Entonces, por esa presión, por eso sesgo de rebaño, acaban haciendo lo mismo.Todos estamos haciendo todo el día cosas útiles para ser aceptados. Todo el día, la forma en quenos vestimos, en la forma en la que hablamos, lo que comemos, el coche, todo, todo, de una formau otra. No nos podemos escapar. Lo que podemos hacer es elegir lo que es más útil para nosotros,para encajar. ¿Es más útil comprarse un coche grande o es más útil tener una gran biblioteca?Pues todo depende de la gente con la que te lleves bien. ¿Pensabas que te iba a decir unagran biblioteca antes que un coche? Ahí estaría haciendo status. Y porque sé que la mayoría degente que me escucha le gusta leer y aprender, por eso estás en este curso. Pero al final dependede la gente de la que te rodees y con qué gente quieres estar, con qué gente tienes que convivir.Pues depende de eso vas a tener que utilizar unas cosas u otras. Depende de eso vas a tener queelegir el status. El juego del status todos jugamos de una forma u otra. De esa forma tendrás que versi es mejorando tu comunicación o hay gente que es a través de las bromas, el que explica más chistes.Todo es utilidad, todo es para encajar en la sociedad. Lo necesitamos. Y ahora quiero hablartambién de los errores. Mira, yo hace muchos años estuve viviendo con unos compañeros de piso. Unode ellos era mi amigo y el otro era su hermano. Bueno, pues empezó, teníamos un grupo de whatsappy cuando alguien se equivocaba con algo, por ejemplo, no tiraba de la cadena del baño delváter, el otro que hacía, el hermano de mi amigo, tomaba una foto y la pasaba por el grupo. Primeromuy desagradable y segundo es como, joder, eso tocaba y además nadie se acuerda. Si no has tiradode la cadena es porque no te acuerdas. Entonces éramos tres pero siempre decíamos yo no he sido,yo no he sido, yo no he sido. Al final, ¿qué conseguías con eso? Pues ese error, ese errorexterno, lo que al final generaba era mal rollo porque entonces cuando otro se equivocaba, fotito,todo el día de mal rollo echándonos broncas por tonterías, por detalles y esto con el tiempo medi cuenta que no se puede convivir con personas así, con esa mentalidad. Es muy difícil, tienes quetener mucha paciencia con esas personas. Si vas con la mentalidad, la mentalidad útil, esa mentalidadútil de que vas a cometer errores y que el resto van a cometerlos, vas a acertar mucho más,simplemente porque entonces vas a intentar dejar las cosas mejor de las que te encontraste. Si tehas dejado, te encuentras la cocina con algo desordenado, si la ordenas y la dejas inclusomejor, esa persona cuando encuentre a lo mejor un error tuyo es más fácil que te perdone. Si algunavez lo haces ver que le has ayudado, pues está bien, pero lo más importante es tener esa mentalidadde que nos vamos a equivocar con cosas que no nos vamos a dar ni cuenta. Si no nos lo señalan,todos nos vamos a equivocar. Entonces hay que buscar una balanza. Por otro lado, cuando otrapersona se equivoque, cuando si un compañero de piso se equivoca, no echárselo en cara. Es lopeor, es lo que genera, es un choque de orgullos a ver quién la tiene más grande y no sirve paranada, para nada bueno al final, es utilidad. Pues vámonos para el otro lado, vamos a buscar esoserrores propios y los errores de los otros. Cuando cometamos un error propio, darnos cuenta que a lomejor hemos cometido varios errores y eso que nos ayude a perdonar los de los otros. Si vas algimnasio y te encuentras las pesas desordenadas, otro día no te has acordado y las has dejadodesordenadas tú. Si no te cuesta nada, si es que a lo mejor estás descansando, las puedes dejarordenadas, eso va a ayudar a crear un ciclo. Con unas pocas personas, con esa mentalidad, en ungimnasio, el gimnasio cambia una brutalidad. Pero si se juntan varias personas con la mentalidadcontraria, la de dejar las cosas sólo tal y como se las han encontrado, no mejor. Ese gimnasio pocoa poco va a ir para abajo, poco a poco van a haber más cosas rotas, van a haber más cosasdesordenadas. Tiene que haber ese equilibrio y es esa mentalidad y esa humildad que es útil.¡Humildad útil! Y hablando de gimnasios, podemos hablar de ciclos, pero no, no, no. Vamos a hablarde lo que todo es cíclico. Es decir, todo. Y con todo nos vamos desde el tiempo. En otoño,en invierno, el verano, va cambiando. Es cíclico. Así funciona la vida. Pero tener ese pensamientoes muy útil. Tener ese modelo mental de que todo es cíclico nos hace tomar perspectiva. De nuevo,los precios de las casas, del alquiler, es cíclico. Durante muchos, muchos años el alquiler estabaregalado y lo decía, pero todo el mundo pensaba que alquilar era tirar el dinero. Por ese relatoconjunto de la sociedad. Y entonces el que alquilaba era el bicho raro. Pero en cambio,esa persona que estuvo alquilando y después de la crisis bajaron los precios de los pisos yentonces se compró el piso. Esa persona que supo superar y ver que era cíclico fue la que triunfóporque durante muchos años estuvo pagando un alquiler irrisorio y luego cuando ya nadie queríacomprar pisos entonces se fue a comprar pisos. Y esto de cíclico puede ser con el dinero,puede ser con cualquier cosa. Se está viendo con el tema online. Antes todo el mundo quería,se puso de moda en lo online. Con la pandemia y con los streamers, con los cursos, todo elmundo lo petaba y muchas empresas empezaron a invertir en lo online o a contratar a otraspersonas para crecer su empresa de formación. Era un ciclo. Era muy, muy, muy cíclico. La educación,los cursos es cíclico y no puedes adivinar o es casi imposible. Solo puedes intuir para dónde vaa ir, para qué tendencia. Es ir viendo la tendencia, ir viendo esa tendencia. No decires cíclico, ya pasará. No, pero es que al final para sobrevivir hay que subir a la a la ola yempezar a ver las señales en las que esto empieza a decaer esa ola. Pues con la educación, con todo,ver los números y con el dinero, con la inversión de nuevo. Es lo mismo, es aceptar. Si no aceptasque es cíclico, pues siempre vas a comprar caro y luego vas a vender barato. Siempre, siempre, siempre.Y ocurre lo mismo con los podcast. Ahora los podcast están muy de moda, pero ya salieron hacemuchos años. Ha habido varias olas de podcast. De aquí a un tiempo, como va a estar tan saturado, pocagente va a sobrevivir. Pocos podcast van a sobrevivir. Y lo mismo con las newletters, lo mismo con losvídeos. Ahora los streamers, todos están volviendo a YouTube. Es una ola, es cíclico también. Lossectores son cíclicos. Es ver en qué parte de tu sector de tu trabajo está y aceptar que es cíclico.Por eso es tan importante ahorrar e invertir, porque muy bien que te vaya ahora. Si no eres muy,muy crack, si no eres el 1% de esa gente que es tan, tan crack, que sabe adaptarse y sabe verlo,sabe ver esos cambios, pues te vas a meter una hostia. O incluso esas personas se llevan unahostia, solo que rápidamente se recomponen y pueden pasarse a otro sector. Y como todo escíclico, la siguiente idea, en la siguiente clase ya, nos va a ayudar la idea de que todo es cíclicopara responder la pregunta de qué es mejor buscar la motivación o conseguir un hábito o generarteun hábito. Ahora el ciclo está para un lado, pero lo vemos en la siguiente clase.

Contesto sin tapujos (y me salto los semáforos).

#5 ¿Hacer lo que te gusta o crearte un hábito?

Contesto sin tapujos (y me salto los semáforos).

¿Buscar la motivación o conseguir un hábito atómico?¡Es muy cíclico!Ahora estamos empezando a bajar la cresta de los hábitos atómicos.Ha habido tantos gurús metiendo caña de que lo importante esgenerar un hábito, generar una rutina diariaque es que ya la gente se empieza a estar quemada.La gente empieza... Yo lo he visto en una de las newsletters que más lo ha petadoes en la que digo que los hábitos atómicos están sobrevalorados.Y es cierto, porque yo mismo hace unos años estaba con los hábitos y digo¡Wow! Son lo más importante y con los hábitos puedes hacer cualquier cosa.No, para nada. No es así.Un hábito atómico te puede ayudar a corto plazo como mucho.Pero a largo plazo, si ese hábito no te gusta,ese hábito no lo tienes realmente implementado.Más allá, te gasta mucha energía.Mucha energía de voluntad.Por mucho que lo tengas implementado y ya estés acostumbrado a hacerlo.Pero en cuanto haya cualquier cambio,por ejemplo de vacaciones, enfermes, tengas más trabajo del normal,te va a costar mucho volver a ese hábito.Y de nuevo, otra vez ese hábito.Volver a agarrar ese hábito.¿Por qué? Porque ese hábito no te ha acabado de enganchar.Tenemos una energía mental, una voluntad finita.Tenemos que elegir bien qué hábitos son los más importantes para nosotrosy luego si esos hábitos nos gustan o no.Hay hábitos, hay cosas que vamos a tener que hacer aunque no nos gusten.Sí o sí. Pues vamos a elegir cuáles son.Luego podemos implementar otros hábitos que a lo mejor nos acaban gustando.A mí el deporte de chaval no era algo que lo hacía,pero tampoco era algo que me motivase mucho.Pero luego de pronto sí, aprendí.Y no me supone un gran esfuerzo, una gran voluntad ir al gimnasioo hacer algunos otros deportes.Para mí ya no es... no es que es un hábito.Es que yo cuando estoy tiempo sin hacer deporte,entonces ahí es cuando lo necesito, cuando estoy de mala leche.En vez de al revés de que tengo que ir al gimnasio.¿Por qué? Porque ese hábito al final a base de voluntad lo he transformado.Pero no para otros, no.Es decir, para otros hábitos no he conseguido nunca que me llegue a gustar.Entonces he tenido que elegir qué hábito.Por eso la motivación, si algo te gusta, si algo estás motivado, es importante.Otra cosa es la motivación a corto plazo, que te flipas y dices¡Wow! Por la motivación esto lo voy a acabar en dos semanas y es mentira.Porque te has quedado atrapado en ese sentimiento de ese momento.Pero hay que hacer un equilibrio entre las cosas que te gustan y esos hábitos.Y de nuevo, es probar el hábito.Y por mucho que hayas generado un hábito, hayas aplicado todos los hábitos,por ejemplo con los libros, por mucho que hagas los trucos que explico en el curso de LED, cabrones,si no consigues que te guste la lectura, después de un tiempo al final lo vas a acabar dejando.Si no disfrutas aprendiendo o no te da alguna utilidad, si eres una persona más pragmática,pues lo vas a acabar dejando.Pero después de un tiempo, primero se implementa y luego con el tiempo,después de varios meses o incluso a veces años, es donde te das cuenta si te ha acabado gustando.Y puede pasar que te deje de gustar.Que has estado años que te guste y de pronto te deja de gustar.Pues eso ocurre porque vamos cambiando y porque tenemos otras prioridades.Entonces, es de nuevo buscar la utilidad.Buscar lo que te genere ese hábito, pero que te sea útily que pienses que a largo plazo te va a ser útil también y te va a gustar.No es todo, es que el problema de los hábitos, de generar un hábito,es que si solo vas a lo útil, vas a cagarla.Antes o después se te va a ir el hábito y vas a generarte una frustración.Son unos pocos hábitos que no te gustan, son los que podemos aceptar.Eso de ir acumulando un hábito, otro hábito, como dice More,no se lo compro para nada porque al final el tiempo me ha demostrado que no,que eso no funciona, que no somos robots.Y otra cosa útil, otra idea, la moral.Cómo sacar utilidad a la moral.Ya hemos hablado de ser mejor persona y eso es útil,pero aparte de eso es una trampa.Los peligros de la moralidad, que decía Pablo Malo.La moral puede ser una trampa, sobre todo puede ser una trampacuando le aplicamos la moral a otros grupos.Puede ser a otros países, puede ser a otras razas o a otro barrio.Cuando aplicamos nuestras normas morales a otro grupo,que puede ser también otro partido político o otro club de fútbol,ahí es cuando caemos, cuando no tiene sentido aplicar la moral.Apliquemos la moral a nuestro grupo interno.Ahí sí, el exigir ser mejor personas y ayudarnos entre nosotros,pero en cambio cuando ponemos nuestra moral a otro gruponos estamos perdiendo la imagen completay porque hacen algunas cosas que no entendemos,no sabemos el contexto, no sabemos esa evolución,no sabemos esa evolución moral incluso.Hay algunas normas, reglas morales que son universales,pero hay muchas otras que no.Entonces la utilidad es no juzgar con nuestra moraly con nuestros ojos a otros grupos.Y quiero confesar también otra cosa que seguro que me vas a juzgar con esa moraly es que a veces me salto los semáforos en rojo,pero lo hago por la noche cuando no hay nadiey creo que tú también lo habrás hecho alguna vez,sobre todo a las tantas de la noche y cuando no estás en un cruce.Y es que las normas son útiles, las normas se han creado por algo,pero esas normas se pueden romper cuando no son útiles.Los cursos, se puso de moda hacer los cursos con powerpoints,con un índice de media hora explicando lo que vas a ver,es como lo estándar.A mí no me gusta eso, yo no me gusta consumir cursos así,así que este curso no es así, ni mis otros cursos son así.El problema es que la expectativa,si todo el mundo piensa que los cursos tienen que ser así,por mucho que luego se aburran con los cursos,por mucho que no se acaben los cursos,porque la mayoría de esos cursos la gente no se los acaba,pero se echan la culpa a uno mismo.No, es que no tenía tiempo, no tenía suficiente fuerza de voluntad,no te lo han puesto fácil,y han hecho por lo fácil seguir la norma,y crearte powerpoints super recargados,clases super largas, pues no.En mi caso, con el tiempo me di cuenta,porque yo no quería crear un curso como los típicos,no me motivaba, yo mismo me estaba aburriendo.Antes de haber empezado a crear el curso, digo,qué aburrimiento, y era yo el que iba a hacer el curso,y al final me di cuenta que podía hacer un audiocurso,que era algo que ya se había hecho hace muchos años,y que funcionaba, y que no estaba de moda.Pero dije, voy a hacerlo, creo que es con lo que máspuedo aportar valor y más gente lo va a acabar.Menos gente me va a comprar, sí.Hay gente que no le va a gustar por las expectativas simplemente,por esa etiqueta, sí.Pero al final lo más importante era aportar valor a la gente,y yo mismo hacerlo, porque es mejor hacerlo de esa formaque no hacerlo.Las reglas se pueden ignorar.Romper una regla puede ser racional.Las revoluciones vienen de eso, cuando de pronto la sociedado una capa de la sociedad se da cuentade que esas reglas ya no le funcionan,que no son útiles para ellos, que es lo contrario,que son útiles solo para otro grupo.Entonces hay que buscar la utilidad a las normas,y ver también, obviamente, a largo plazo,y qué precio tiene romper esas normas.Yo cuando me paso el semáforo en rojo por las noches,sé el precio que puedo pagar.El precio no es atropellar a nadie, porque antes de cruzar,miro si está apagado.No cruzo en rojo cuando hay muchos coches,o cuando es un sitio peligroso,sino en sitios que lo sé.Pero el precio en ese caso a pagar es que haya policíay me meta una multa. Ese es el precio.Y si me meten una multa le diré,es así, lo tengo que pagar, disculpe,no había nadie, lo he hecho así,pero es cierto que tengo que pagar. Punto.Ese es el precio, en este caso, monetario.Pues con esto, lo mismo,ver la utilidad y ver la balanza,ver el coste que puede tener ese riesgode romper la norma a cambiode lo útil.Hay normas que se pueden rompery no tienen un precio a pagar.Solo que tenemos tantas normas autoimpuestaso que nos marcan que no caemos.Cuando nos dicen no en una negociaciónya pensamos que ya estáy pueden haber otras formas. En vez de bajar el preciopuedes ofrecer otro artículo.Esto es mucho de romper la barrera del no de Chris Boss.Ahí se rompen las normas y la genteque sabe encontrar otras normasson los que triunfan.Y ya en la siguiente clase vamos a verpor qué los anuncios no funcionan o por qué funcionan.También vamos a hablar de la volatilidademocional y de otras cosas.Hasta ahora.

¿De quién es el problema?

#6 Los anuncios funcionan

Creo que desde la primera clase no habíamos vuelto a comentar ninguna idea de Derek Sievers.Las mías eran cosecha propia o de otros libros.Pero en este caso quiero rescatar su último libro,Useful But Not True, porque dice que muchas vecesfamilia, amigos o tu grupo social te dicen que tienes que hacer esto, que es obligatorio.En cambio, Sievers aquí dice que no,que nos están manipulando y realmente no es una obligación.Simplemente esa otra persona quiere que hagas algo.No es tu deber.Es si te es útil algo, si no te es útil, no lo hagas.Y yo en este caso no le compro la idea o al menos de forma 100 por cien,porque depende demasiado, demasiado del contexto.Y también depende de que si no fuera así,si no hubiera unas obligaciones o todos sintiéramos que tenemos unas obligaciones,las comunidades no existirían, no hubiéramos llegado hasta este punto.El punto donde tú me puedes escuchar,donde Derek Sievers puede escribir un libro y venderlo online,hubiéramos llegado a este punto.Así que en este caso creo que se ha pasado de frenada.Pero sobre este punto sí que hay otra cosa que me gustó.Una idea buenísima y es la de que si quieres saber de quién es el problema,piensa quién se beneficia más cuando se resuelve.¿Quién se beneficia más?Esa persona es realmente el problema.Cuando te dicen tenemos un problema, seguramente no tenemos un problema.Tienes tú un problema y quieres pasárselo a la otra persona.Entonces con esta idea se puede utilizar, se puede utilizar mucho.Cuando tengas un problema, si realmente te afecta a ti, es un problema.Si no te afecta a ti, no es un problema.Que obviamente lo quieres solucionar para ayudar a la otra personao porque en un futuro puede llegar a ser tu problema, pues genial.Pero es una idea para que no nos manipulen.¿Alguna vez te ha pasado que estabas súper motivado,con muchas ganas de hacer algo o estabas muy contento,pero luego al día siguiente estabas muy triste?No sé si te ha ocurrido.Sí, sí que te ha ocurrido, nos ha ocurrido a todos.Confirmamos que somos seres humanos, que no somos robots.Esto es la llamada volatilidad emocional, ese cambio de emociones que tenemos.Que hay días y momentos que tenemos más emocióny otros días que tenemos menos emoción o que estamos de una forma o de otra.Otros días que estamos más nostálgicos.Incluso va por días o va por horas.Las emociones se dice que duran media hora,que te quedas atrapado media hora en una emoción.Después de esa media hora te puede y suele cambiar la emocióndel aburrimiento, de cualquier emoción.Entonces, ¿cómo podemos aplicar esto?Esto me parece una idea buenísima para aplicar,sobre todo para no caer en las trampas de esta volatilidad emocional.Para cuando tomamos una decisión, cuando queremos hacer algo,buscar ese punto en el que no estamos ni muy contentos,ni muy cansados, ni muy enfadados, ni muy aburridos.Ese punto donde vamos a ser más realistas,porque si no somos realistas tomando una decisión a futuro,básicamente la vamos a cagar porque no vamos a tomar una decisión correctao no vamos a poner, por ejemplo, poner los plazos correctoso no vamos a vernos capaz de hacer algo y en verdad sí que podríamos haberlo hecho.Entonces hay que buscar ese punto y postergarlo.Yo siempre digo consultarlo con la almohadapara evitar esa volatilidad emocional.Al menos esa volatilidad emocional te hace una media.Entre un día que estabas de una forma, consultas con la almohada,es decir, duermes y al día siguiente tienes otra.Entonces puedes hacer incluso la media entre las dos decisiones.Y otro punto muy conflictivo y es el de que los anuncios no funcionano que los anuncios sí que funcionan, que hay que utilizar los anunciosporque si no nadie te va a escuchar o nadie va a saber de tio no van a conocer tu producto.Y en general la gente es muy radical, pero son relatosporque les va bien un relato o le van bien otro relato.Desde los que dicen que no funcionan la publicidad,suele ser gente que no ha utilizado bien la publicidad.Mira lo que te digo. O que no han hecho prueba y error.Igual que hay que hacer prueba y error con los productoshasta que encuentras uno que te funciona.Puedes tener una idea muy buena con un producto,pero si luego no funciona, chao, olvídate de ello.Pues lo mismo con los anuncios.Tiene que haber una prueba y error para que te funcionen.Además, indirectamente, claro que funcionan porque te generan sesgo de familiaridad.Cuando sobre todo un cliente no tiene datos o va a comprar algo,un producto que tiene muchas dudas,acabará comprando ese que le suena.¿Y cuál es el que le suena?El que ha escuchado muchas veces la marca o la ha visto o se la han comentado.Sí que funcionan los anuncios.Lo que pasa es que es difícil ver cuánto funcionan.Y como todo, no es progresivo.Llega un punto que más dinero en anuncios no va a funcionar.Igual que depende del anuncio, incluso puede ser contraproducente.Es decir, no cualquier anuncio va a funcionar.Te puede generar una mala fama.Entonces aquí no es ni blanco ni negro.Y la utilidad de esto es que tengamos incluso cuidado con los anuncios,porque la surrepetición puede acabar generando que nos apetezca ese anuncio,que confiemos más en ese anuncio.Incluso se dice que en España es de los pocos países de Europadonde utilizar a un famoso funciona,donde te compran más solo por utilizar un famoso.Diciendo que se compra ese producto por mucho que sepamos que le han pagado por ello.Pues se ve que los españoles picamos con eso,pero luego en el resto de Europa no pican con eso, no funciona.De nuevo es contexto y de nuevo es ir probando.Además que son cíclicos, el problema de muchos anuncios es que se copian unos a otrosy al final no prestas atención, no los escuchas.Entonces de forma directa a lo mejor no te pueden funcionar.Solo te funcionan por repetición, por sesgo de familiaridad,por muchas veces haberlo escuchado.Pero luego hay anuncios buenísimos que en verdad no funcionan, que son puro ego.Puro ego para la marca, mira qué anuncio más bueno he hecho.Pero luego en verdad la gente se ha divertido o se ha reído con el anuncio,pero que compren, no hay esa correlación.También ahora últimamente hay muchos copywritersque te dicen que los anuncios, por ejemplo en los e-mails,que te envían un dos por uno, con fotos, que esos no funcionan.Que los que funcionan son los que no tienen ninguna foto,que son simplemente escritos y explican algo interesantey al final de ese e-mail tienen que vender.Entonces te envían el producto, entonces te ponen el enlace del producto.Bueno, yo he seguido muchísimos de estos copywritersy la mayoría de e-mails no tienen valor.O sea, la mayoría de e-mails carecen de valor,son unos pocos que tienen valor, a lo mejor uno o dos a la semana.Y al principio, cuando ya empiezas a pillar el truquillo,porque todos dicen lo mismo, ya no te dan ni valory además todos de nuevo, como se copian el formato,todos son iguales y al final te cansan.Si no has leído ninguno, pues te puede enganchar porque es diferente.Pero de nuevo, el ser humano, nos acostumbramos,por eso los experimentos y las investigaciones de psicologíano se pueden repetir, porque nos vamos adaptando y vamos cambiandoy sabemos las trampas en las que habíamos caído.Pues esto pasa un poco igual.Yo particularmente prefiero los e-mails así, donde aportas valor,donde enseñas que esos otros con una foto, con dos por uno,pero tampoco los despreciamos tanto y al final, de nuevo,estas personas, estos copyrightes aplican la utilidad.A ellos les funciona ser diferentes, cambiar lo que se ha dicho toda la vidao lo que hacen la mayoría de marcas grandes.Pero ellos no son marcas grandes, entonces tienen que jugar a otro juegoy cambiar y buscar otra forma.Que funcione o que no funcione, pues durante un periodo va a funcionar,pero va a llegar un punto que no va a funcionar, por eso tiene que cambiar.Los anuncios también son cíclicos.Las modas, que si ahora funciona la newsletter,que si no, que si ahora funcionan los podcasts,que si ahora el YouTube, que si ahora los anuncios de televisión,ahora van a decir que lo único que funcionason los papeles que te dejan en el coche.Los papelitos, no.Es ir probando e ir viendo lo que te puede funcionar, lo que no.Igualmente es difícil, porque si también haces otras cosas,es muy difícil cuantificar hasta qué punto funcionan los anuncios.Aunque yo conozco mucha gente que hace anuncios,que utilizan anuncios por redes sociales que les funcionan,que ganan mucha pasta.Pero claro, han tenido que utilizar la humildad, prueba y error,una y otra vez, y además mucho trabajo.Porque algunos te venden que con eso en un momento lo harás, pero no.Luego esas personas que te dicen eso, cada día están haciendo un reel diferente.Te dicen, no, no hagas reel, no te vendas a las redes sociales,pero luego te hacen un reel, te hacen un vídeo cada día diferente,pero pagando un anuncio, ¿sabes?O sea, cada día te sacan un...Pero no dependen de la viralidad,pero sí que dependen cada día de los anunciosy de que uno funcione o otro funcione.Y cuando ven que uno funciona, entonces ahí le meten dinero.Ahí está realmente el secreto, la clave, que ahora funciona.A lo mejor mañana, no.En la siguiente clase vamos a ver el tema de la culturao el tema de la salud, cosas útiles sobre esto.Si es importante desayunar o en verdad es malo y otras cositas.¡Hasta ahora!

Las trampas de la cultura.

#7 ¿Por qué cada vez leo más libros de españoles?

Lo que aprendí de obsesionarme con la salud.

#8 Desayunar o no, esa (no) es la cuestión

Lo que aprendí de obsesionarme con la salud.

Me meto en un jardín de cojones…

#9 Cómo se liga más

La ciencia no es lo que nos dicen. Y también hablamos de inversión.*si te sale repetido este audio lo estarás escuchando por Spotify. Ya lo he reportado. Por la web y otras apps te saldrá el episodio correcto. A ver si lo solucionan pronto.

#10 Los dineros